Моё настроение

Как управлять настроением, не испортить его другим, чтобы потом не произошёл конфликт. Такими проблемами на беседе с презентацией занимались наши ребята вместе с социальным педагогом. В начале занятия все вместе проиграли различные ситуации и показали, какие эмоции испытывали ребята в этих ситуациях. Затем, все вместе просмотрели информационный материал, обсудили его, ответили на вопросы викторины по данной теме. Разгадывали загаданные эмоции и чувства в предложенных социальным педагогом этюдах, поговорили о том, нужно ли сдерживать свои эмоции или попытаться их выпустить в спортивном зале или ещё каким-нибудь, доступным способом, при этом не причиняя вреда другому человеку. Попытались нарисовать своё настроение в начале занятия и в конце занятия, проанализировали, как изменилось наше настроение. А затем, ребята на минуточку превратились в волшебников и пожелали и друг другу и всем людям на земле здоровья, счастья, мира и добра.